Conectando con los más pequeños.

En clase de Nuevas tecnologías estamos llevando a cabo una investigación que trata sobre descubrir los intereses, necesidades, miedos y gustos de los niños.

Esta pequeña investigación la realizamos preguntando a los más peques para conocerlos un poco mejor, ya que como futuras profes es muy importante poder conectar con los niños para así realizar nuestra profesión lo mejor posible y ayudarlos a que crezcan y aprendan de la mejor manera posible.

Tambien, mis compañeras y yo pusimos en común nuestros intereses y aficiones. Tenemos en común nuestro interes por los niños y por transmitirle conocimientos y estamos inmersas en este mundo de las tecnologías desde el punto de vista pedagógico para sacarle el máximo partido. En cuanto a nuestras aficiones en general nos gusta la lectura, la música y el cine.

Los resultados fueron los siguientes:

                                                              SUS INTERESES

- Los juguetes
- La bicicleta
- Ordenadores y tablets
- El espacio
- Conocer nuevas cosas
- Dibujar

                                                                  

                                                               NECESIDADES

- Que sus papás le hagan caso

- Poder jugar

- La comida rica

- Ver los dibujos en la tele

- Que le enseñen a hacer cosas nuevas en la escuela

                                                                       

                                                                    MIEDOS

- Que sus papás lo dejen solo

- Miedo a estar enfermo/a

- Ir a sitios donde hay mucha gente

- Los ruidos fuertes

- Dormir solos 

- Miedo a lastimarse

- Que no le hagan caso

- Los animales muy grandes

- Que le duela la garganta

                                                                       GUSTOS

- Las gominolas

- Jugar 

- La música

- Ir al parque

- Los regalos

- El chocolate

- Las cosquillas

- Su cumpleaños

- Estar con su mamá

- Los perros y gatos

Estas fueron las respuestas de los niños/as a los que preguntamos. Nos sirven para conocer sus principales intereses y sobretodo sus miedos, para ayudarles a superarlos en la medida en la que podamos. Además conociendo sus gustos podemos enfocar el aprendizaje de forma que empleemos herramientas que a los niños les resulten más motivadoras. Cuando el niño se encuentra motivado en la escuela es mucho más probable que asimile mejor los conceptos ya que pone toda su atención en la tarea que está realizando.

Debemos tener en cuenta siempre desde donde partimos con los niños, para a partir de ahí fijar nuevos conocimientos: el aprendizaje significativo.

Además, en mi opinión, también debemos fomentar una educación proactiva, en la que el niño sea el protagonista activo de su propio aprendizaje.